【做好“传帮带” 谱写“新篇章”】
如何理解部分金融指标

编者按

为进一步提升年轻干部业务水平和综合素质，打造“学习型”机关，培养忠诚、干净、担当、实干的干部队伍，实现新老干部梯队化建设。市政府金融办9月25日至29日晚，开展了“新老干部传帮带”培训活动，以此提升新入职干部的履职能力。本公众号将开设【做好“传帮带” 谱写“新篇章”】专栏，刊登此次培训内容，与全市金融机构干部共勉。

如何理解部分金融指标

市政府金融办金融研究中心主任 蔡运梅

在“做好‘传帮带’ 谱写‘新篇章’”培训会上，市政府金融办金融研究中心主任蔡运梅以《如何理解部分金融指标》为题，为新入职的干部讲解了部分主要经济金融指标及其含义。她围绕M1是较社会融资规模更直观反应经济与市场的链接指标，从指标分析框架，经济运行逻辑、社会融资规模、M0、M1、M2等方面进行了阐述。她的授课内容既有宏观经济理论，又有数据对比分析，有利于年轻干部们进一步理解与分析主要金融指标，对他们建立金融工作的宏观思维和具体研究分析具有很好的指导作用。

杨洁：入职快3周了，最大的感受就是“本领恐慌”，需要结合工作职责再系统学习，再加强宏观理论、中观理解和微观实操等学习，对我来说，这是一堂答疑解惑的课程，是一堂知识再梳理、再建模的课程。课后我将认真再次学习，在今后的工作学习中举一反三，强化金融意识，提升金融工作效率。

吕鑫龙：入职3个月以来，负责了金融专家服务团、金融人才培训、赣深金融合作等事项，接触了市内外政府部门、金融机构、智库协会等各领域、各层次的金融人才，感觉自己要尽快成长为一名合格的专业性干部，还需向各金融专家与人才学习更多金融理论知识与实操。今天这堂课给出很好的一个学习路径和内容，课后我将再学习再消化，学有所用、学以致用。