让优秀教师多起来

 图为大公路一校在“老中青教师接力杯”教学竞赛中，开展“经典诵读”活动。（资料图片）  

     如何办人民满意的教育？教育的内涵发展如何实现？素质教育如何深入推进？学生主体地位又如何体现？章贡区教育局给出了一个答案，那就是首先“让好老师多起来”。

    “一所学校乃至一个地区，只有具备了一支高素质高水平的教师队伍，教育才会有又好又快发展的‘本钱’，促进实现教育公平才会有底气，老百姓享受优质的教育服务才会有根本保障。”近日，章贡区教育局相关负责人对此有着自己独到的见解，“教师队伍建设是一项长期的系统工程，既等不得，也拖不起，需要从区情、校情实际出发，投入各种要素，动用各种手段，搭建各种平台，长期坚持不懈。”

    一年见习，让青年教师快速好起来

    “一年入门,拜师学艺；二年上路,独立执教；三年建模，凝练经验；四年出彩，搭台唱戏；五年拔尖，辐射示范。”章贡区教研室主任肖莉对教师专业成长提出了具体路径，对初涉讲台的新教师，通过设立“起航奖”的评选，推行新录用毕业生到城区学校顶岗学习工作一年，再到农村工作的办法，把城区重点学校作为教师培训基地，将新招录毕业生安排在基地培训一年，着力加强职业道德和教学技能培养，通过岗前培训考核、师德师风考核、教学大比武、教育教学能力测试等新聘教师四项考核，合格后再安排到农村或薄弱学校工作四年，变“农村为城市培养教师”为“城市为农村培养教师”，这一城市反哺农村的方法，有力地促进了年轻教师尽快成长。在每年的新教师教学擂台赛上，各位新教师淋漓尽致地发挥自己的水平和特色，频频出彩。

    “在城区学校的一年让我学习到了很多优秀先进的教学理念，到农村去又给了我实践的大舞台，这样的模式的确助人成长。”章贡中学年轻教师曾岚介绍说。

    十指弹琴，让更多教师好起来

    教师的专业成长是一个长期过程，在教师成长的每一个阶段，都需要学校“支跳板，搭平台”。为此，章贡区以“课改教学行动研究周”为推手，开设教师沙龙、教改论坛、网络论坛等学习交流平台，按照“一月一主题、一季一片区，一周一学校”要求，突出“有效教学”，落实“减负增效”，开展同课异构、案例评比、教学反思、教学观摩、专题讲座等片区研训活动，于是，各种提升师能的活动成为家常便饭。

    “青蓝结对”活动，引导工作在五年以下的教师与本学科的高级教师、教研组长、教学能手一对一结成教学师徒。采取听评互动、教研一体的方式，紧密交流，让经验与智慧碰撞。通过这种方式，有力促进了两个层次教师的共同发展。

    组织开展课改“五个一”达标、有效课堂“四课型”（新授课、练习课、讲评课、复习课）达标活动，采取做课、说课、听课的形式逐渐提高教师对课堂教学达标和实现高效的实践能力。自2010年春季活动开展以来，先后有1700余名教师展示了扎实的专业功底，顺利达标晋级。

    组织开展“老中青教师接力杯”教学竞赛、农村青年教师优质课竞赛等活动，开展学科带头人、骨干教师评选大比武。活动中，各学校高度重视，校级选拔赛学科组人人参与，最佳人选参加区级比赛；区级选拔赛，学校为团队，集思广益，反复研磨；市级选拔赛，全区为团队，群策群力，戮力同心。登台教师更是倾其所能，充分展示各具特色的教学个性和风采，从不同层面，以不同方式演绎和诠释了课程改革新理念。

    而每年暑假的校本培训，更是在全区中小学掀起一场场“头脑风暴”，各学校邀请高校著名教授与中学特级教师，给全体教师开讲座，尤其是针对各学科的特点，专门请相关专家走进课堂，就一节课中的问题进行总结与点评，直面缺点，当面交流。

    新课改以来，章贡区教育局组织各类新课程培训活动19次，100%的新课程执教教师全程参加了区级新课程培训。近500名中小学骨干教师参加了市级新教材培训，135名小学骨干教师参加了省级新教材培训。专家们的讲座，回答了教师们的困惑，廓清了教师们的疑虑，拓宽了教师们的视野，让教师们真正懂得了“好教师”的内涵。

    一以贯之，让优秀教师多起来

    刘艳琼、肖莉、万长瑛、黄福娇……对章贡区而言，能拥有4名省特级教师、51名省学带骨干、131名市区学带骨干，无疑是一笔宝贵的财富。然而，财富不是用来炫耀的。如何发挥名师资源的辐射效应，培养一批有潜质的优秀中青年教师，使之成为学习型、研究型、专家型骨干教师，构筑起教育人才高地，成了对章贡区教育决策者们的考验。

    组建优秀教师资源库，启动“教坛新秀—教学能手—骨干教师—学科带头人—名师—特级教师”的名师培养工程，以优秀教师资源库的名师为骨干，积极开展“名师四个一”活动，通过开展每学年上一节全区示范课，举行一次专题讲座，带一名徒弟，发表一篇高质量的教学论文，充分发挥骨干教师的示范与辐射效应。积极开展“名师命卷”活动，为全区课改导航；创设“名师展示菜单式点课”教研模式，增强名师示范引领的针对性和实效性；彰显“名师带徒”成效，组织教师参加全国和省级学科教学竞赛活动，一个个活动不断推出，一批批优秀中青年教师脱颖而出，熠熠生辉。三年来，该区共有9名教师在全国教学竞赛中获奖，35人在省级比赛中获一等奖，55名教师在市级比赛中获一等奖。

    名师队伍建设有效激活了教师的生机活力，带动了章贡区教师队伍素质的整体提升，促进了该区教育事业的全面进步。